《电影美丽》电影是熟悉的印度特色类似教育的题材并不新颖煽情手法也很老套但观看下来依旧满满感动嘻哈的音乐更是充满活力电影讲述患病的女老师和一群差学生磨合、解决问题到最后的逆袭“没有差学生只有差老师”始终贯穿整个影片一路走来备受偏见的女老师因着校长的鼓励或许才能走到今天她比着别人更能意识到教育的意义而开头令人讨厌的男老师在结尾处的转变以及替学生背锅行为更是让整个影片升华 《影》的整个影像世界的构成也是在架空中完成的导演将自然的完整色彩褪色为接近水墨一个电影在视听表达中消退了物质世界的质地把“世界”的架构转让给一个美学体系这个层面的“架空”比叙事背景的架空更小众一部电影只能用美学特征去弥合作品内在的断裂只能以视觉趣味吸引同好又以视觉趣味消解了情感共鸣的力量当然在《影》里很微妙的是这种视觉趣味因为所谓的“水墨意蕴”与“东方美学”引发某种文化共鸣进一步消解这部电影主题的冰冷带来的黑暗和残忍《影》是用黑与灰的色彩呈现残忍与残暴如同黑白照片其实以一种诗意淡化了“真相”十一假期小浪带领全国十城的团员们观看了由李仁港[微博]执导吴京[微博]、章子怡[微博]、张译[微博]、井柏然[微博]、胡歌[微博]、王景春[微博]、何琳[微博]、陈龙[微博]、刘小锋[微博]、曲尼次仁[微博]、拉旺罗布等主演的电影《攀登者》大家对本片给出了9分的综合评分以下为参加本期活动团员的精选观后感汇总:草根评《绿皮书》:公路喜剧轻松诙谐冉平/冉甲男/杨薇薇《赤狐书生》《永恒之门》里充斥着导演非常强烈的风格化影像从无拘无束的手持摄影到广角镜头、滤镜、黑屏独白、钢琴配乐等等很显然导演并不是在拍摄一部很常规的凡高传记片而是透过他创作与生活中的零碎片段让观众逐渐进入到凡高的思想世界里然而这些独特的风格对于观众来说却显得曲高和寡黑屏后用独白说出内心话语、滤镜展现眼前的模糊影像等等风格化的视听手段确实能生动有效地呈现出他孤立而不被理解的个性但却很难与观众进行有效沟通就像当时凡高的精神状态逐渐与外界格格不入不被主流观众和市场接受一样1)只要看清活动规则每一条都很规范的按要求做获奖的机率会非常大哦2)如果你以前参与过活动并按要求为影片打过分认真写过影评的网友欢迎在报名时放上你的往期作业链接我们会优先考虑选择你本片纪录《影》诞生的全过程展现张艺谋导演及电影主创如何把创意、文字变成一幅完整的水墨丹青的美学画卷选取幕后电影人作为记录对象包括演员、美术、摄影、道具、服装、剪辑等各个工种的工作人员讲述他们为电影中每一帧拍摄做出的细致考量影片揭示邓超一人分饰两角的秘密邓超孙俪夫妇互怼互黑的日常聚光灯外不问收获但问耕耘的幕后英雄让观众了解中国电影工业的全貌体验电影人非凡匠心的感动瞬间...