《玉蒲团有哪几部》女主角开场到影片结束前10分钟一直都是顽强的人设说它是一个喜剧我觉得更像一个悲剧女主不放过任何一个成名的机会就拿她兼职送外卖时遇到一个导演人家委婉拒绝了她但之后她一直在争取甚至有点让人厌恶导演最后说了一些比较难听的话说她直到宇宙毁灭都不可能成功也正是因为这些话为她后来的成功奠定了基石最后导演被啪啪打脸片中诸如此类的片段占据很大一部分对于职场来说是富有小强精神但有点欲速则不达的意思男票的背叛女友的离弃事业上的不如意让她在演员梦上出现了动摇我个人觉得她非常不敬业不管是做服务员还是送外卖本职工作都没有做好片中最触动小心心就是她的父亲一直不赞成她的演员梦但背后一直默默的帮助她不惜伤害自己这就是父爱最好的诠释吧观影过程中除了搞笑的剧情卢靖姗饰演的高级而洋气的真姑妈和麻花旗下演员轮番登场的隐形彩蛋也给观众带来了惊喜更令观众们折服的是话剧演员出身的开心麻花们的扎实演技尤其是片中担纲主角男扮女装的黄才伦不仅挑战穿高跟鞋狂奔、翻墙、骑自行车等高难度动作更因要在“小职员”和“富姑妈”两个不同性别和阶层的角色之间不停切换上一秒男、下一秒女的表演令观众捧腹对它有预盼春节档的情感期待只能说还行属于韩寒的自恋那是他的前半生并不属于小镇青年坦率的说喜欢前两部也许只是通俗易懂而已拉力赛部分只觉得很燃很过瘾张弛从谷底到重生的过程并无共鸣和打动赛车的主线专业化不懂的只能看个热闹倒是能当喜剧片看看了貌似讲热血和梦想怎么看又像是个人独白虽不矫情但看到了油腻感回味第一部《后会无期》更觉有诚意那是有文艺气息的那是韩寒叛逆不羁年少轻狂那只是往昔标签活成了高晓松也没饶过了岁月为什么孙芳要带走孩子难道两人不是相互信任的雇主关系电影进入悬疑也开始剖析人性印度电影一次又一次的刷新了我们对于这个国度的认知从《摔跤吧爸爸》到《厕所革命》再到这次的《嗝嗝老师》这些高口碑高票房的印度电影都具有一个特色那就是反映了印度深层次的社会矛盾;印度是一个传统和现代碰撞严重的国家贫富差距男尊女卑教育不公的矛盾尤为突出这几年受世人关注的印度电影无一例外都真实的反映了当下印度社会的这些深层次矛盾发人深省一部好的电影扎实的剧情是基础以前的我们对印度电影的认识还停留在“歌舞片”这个层次而现在的印度电影正在悄悄的发生着改变歌舞元素正在逐渐淡出这部影片中就几乎没有全民尬舞的情节出现取而代之的是实实在在的故事;本片让我们了解了“图雷特综合症”这个疾病也让我们看到了印度社会贫富差距对青少年的影响同时也让我们看到了印度教育界为教育平权所做的努力让贫民窟的孩子和富人区的孩子在一所学校上课这只是教育平权的开始更多要做的是要有一位好的老师肯为这些孩子付出自己的爱和耐心;影片中当她的学生来找她和她相拥在一起的时候仿佛全世界都为之融化了她为孩子们付出的一切孩子们都感受到了没有坏学生只有差老师为人师表永不言弃这部影片值得让全世界所有从事教育行业的人观看 至于本片的叙事逻辑也不能太较真潘乘风怎么说也是功勋卓著的英雄因为丢了工作就一下子沦落成极端反社会、杀人如麻的恐怖分子这样的转变太生硬根据文学教科书的通行说法从江湖大哥沦落为中老年中风病人的斌哥大概是一个值得同情的对象好比在有些人心目中穷人天然占据着道德高地一样“我自己也带小孩子有时在幼儿园门口能听到‘孩子主要是母亲来管’这种说法不管是男性角度还是父亲身份我都希望大家看完电影后会想一想在教育、培养自己的下一代或者说是男女情感之间可以参与得更多一点更尽心”...