《515hh》看了印度电影《嗝嗝老师》让我惊讶的是这是我看的第一部没有群舞的印度电影发觉它更适合国际市场舒适度增高故事是教育题材用一个患有不停打嗝疾病的老师去教育一群在学校里受到排挤的贫民窟叛逆学生故事很励志也很动人算是有口碑的作品但问题在于这个题材的新颖度不够故事的模式完全能够猜到而影片展现的是印度的贫富差距以及教育体制的歧视和差距但就这点还不构成一个故事的完整度但好在印度电影对情感的表达浓郁对这样一个普通题材能做到这样已经很优秀也对印度电影的去本土化感到亮眼包括融入了说唱等当下热门因素都使它变得亲切和易接受 电影根据真实事件改编故事很戳动人心登山队员们心中有信念脚下有勇气无畏艰险誓也要完成攀登珠穆朗玛峰的任务当五星红旗在顶峰迎风飘扬的时候瞬间泪目虽然知道结果但每次登山队遇险时都超级紧张画面非常真实就是不太明白摄影师和黑牡丹的感情线从不同层次观众的评价来看贺岁档普通观众和专业观众评价基本一致《拆弹专家2》、《送你一朵小红花》和《紧急救援》分别居各自评价的前三位《明天你是否依然爱我》均居末位其余影片在不同观众中的评价排序差值均不大于1其中专业观众对于《拆弹专家2》和《送你一朵小红花》的评价不相上下分别为83.58分、83.57分期待9月26日一起走进电影院国歌共唱观众共情情怀共鸣也许是因为当下中国电影有太多例子证明了“话题性”比质量和美感更重要更有观众缘比如《我不是药神》、《后来的我们》包括麻花过去出产的喜剧这些电影在题材上就天然具备和观众距离非常近的优势这些都是年轻的新晋导演带来的作品与它们相比张艺谋、陈凯歌这些成名多年的导演最近几年带来的作品和观众的距离多少有些远《长城》、《归来》、《妖猫传》再到这部《影》...