本片由高树阳子,伊莱恩·M·埃利斯,Blue 联合出演明星专题：达科塔·约翰逊，这部日剧惊悚片讲述了:二人透露电影结局拍了四个饰演俊熙一角的焦睿称自己记忆最深的一场戏是导演临场创作的结局之一当时戏中需要表现过激的状态、调动起哭的情绪；戏外天色渐晚日光不足剧组着急拍摄自己一直“哭到天黑、剧组收工”最后是赵露思和许凯两人陪着自己坐在木椅上擦眼泪曾经出演过《醉乡民谣》《星球大战7》等作品的奥斯卡·伊萨克在片中扮演凡高的朋友、同为艺术家的保罗·高更高更没有去追捧巴黎那些主流艺术家对凡高的作品非常欣赏他们经常在一起探讨生活和艺术但是两人有时候也会出现观点不一致的情况高更就批评凡高的画作太过火就像粘土一样厚实与其说是绘画倒不如说更像雕塑对于票房获得好成绩刘青云表示大家都很努力做宣传有回报很开心他又称人生首次到影院出席谢票活动称好少参与心情有点紧张不知要做些什么工作人员叫他静静入场坐下来做观众他称本身都好喜欢看电影如果突然有一班人进场也未必接受得了幸好开场前或后谢票已不是首次参与谢票活动的林嘉欣认为这可以看到观众的感觉好直接及诚恳他们的响应又可作参考她又教刘青云谢票时记得要笑刘青云就反问她：“如果观众说青云你怎么做成这样难道我也要笑么”谈到可会拍续集刘青云表示希望有机会但要看老板如果成事预计明年拍
《明星专题：达科塔·约翰逊》电影从不同的个体视角切入用不同的章节讲述了这样一场恢宏的旅程“我和我的祖国一刻也不能分割”这句话不仅仅是一句歌词更可以解释我为这场影片而热泪盈眶的时刻当叙事迎来高潮当个体的浪花深深融入恢宏的历史巨浪中我们很难不为那些信念和勇气、那些跋山涉水、那些人性中最真挚美好的品质打动我们很难剥离内心对于这个国家、对于人性之美的情感于是我们为之激动我们为之流泪每一个时代都承载着无数人的离合悲欢他们可以在历史长河中变得微不足道也可以在这部影片中被放大那些不曾被人关注的故事那些藏在故事背后的感情那些曾经真切存在的人们让我们共情“同频共振”从来不是一个空洞的词语至少《我和我的祖国》让我们在某一时刻真切的融入了曾经、现在的中国国内能引进影院的印度电影本身肯定是符合“政治正确”或者载歌载舞的励志类影片本片也一样是一个类似《放牛班的春天》或者《少年班》的“好老师”制服“坏学生”因材施教皆大欢喜的故事与其说不够感人（也可能是我心肠太硬因为我旁边的妹子哭的梨花暴雨）不如说故事太过简单又过俗套单纯的煽情已经无法满足国内的观众了这种既不赚人眼泪又简单到连唱歌跳舞都很少的教育片把其中涉及阶级、歧视、制度之类的问题太过轻松就解决了还不如阿米尔汗的多部喜剧片和之前大为观众诟病的《厕所英雄》来的记忆深刻不过影片中有一句话让我很赞同“没有教不好的学生只有不会教的老师”我本身是师范类院校毕业的学生却一直抵触做老师我总是怕传道、授业、解惑的重任落到我的头上而我连自己怎么做人都不知道我怕由于我的疏忽或者错误影响某个孩子的童年甚至一生但实际上不是这样的我从这部电影中也感悟出：真正的好老师不仅仅是教导学生如何获取各类知识也不是融会贯通取的好成绩就万事大吉（当然成绩很重要）作为老师一方更应该意识到教学一种双向的互动老师不仅是一种工具也要学会向学生学习而非带着滤镜以及好为人师的态度去与学生相处单纯地怕教不好学生而放弃了这一职业不仅是把学生想的太脆弱也把老师想的太过伟大角度显得片面和狭窄最后要说的可能与电影的评价关联不大只是个人单纯赞同一位好的老师真的会让你记得很久并心怀感激甚至可以说影响自己的一生很幸运我有这样一位影响我一生的好老师我高三时候的班主任是一位又温柔又漂亮教学能力还强的好老师她连生气都是轻声细语的很少批评我们都是哄孩子一样的语气晚自习她都亲手给我冲咖啡喝（当然也有因为她嫌我自己搞耽误时间的原因）我学习不好但她为了鼓励我还申报校级的先进奖给我我长这么大也没得过什么奖（我妈高兴到为我把那张奖状裱起来了）她真的因材施教对我班每个学生都好私下大家都叫她小妈可以说高三时如果学校里没有她我可能考不上大学（当然也是因为在家我有个好妈妈没有妈我也考不上）她还有个特帅气的消防员老公老师一说起她先生便一脸幸福她儿子也特别可爱到我们班级来玩一点也不怯场简直是我们的班宠老师前年病了但现在好起来了我确定难关过了以后一切都会一直一直特别好的2、未提前请假无故缺席将失去未来三个月中奖资格...