《jizz4》“小说的核心设定其实来自一个简单的想法:如果教材上的知识全是刻意编造的世界会怎么样学生会发现吗我想很可能不会有人质疑”谈及创作《火星孤儿》的初衷刘洋说起了自己的个人经验“在读研之前我曾在一所中学教过两年高中物理从我的教学体验来看目前中学的科学教育仍然是以知识为导向的教师并不关注知识的发现过程和科学精神的培养因此对于课本上罗列的科学结论学生们都习惯于毫不怀疑地吸收而不会去探究它的产生过程更不会去质疑结论的合理性但在我的理念中培养学生的科学方法论和质疑精神才是科学教育最根本的目的”斌哥之所以令人不齿使人对他的遭遇无动于衷也是(或者说更是)因为他对巧巧太不仗义了说起来在感情上总归是男人亏欠女人这简直是惯例虽然也有例外我们根本不可能指望斌哥打破这个惯例但是斌哥对巧巧实在亏欠得太多了一点女人贪图享受趋炎附势巧巧也不例外;女人期盼岁月静好现世安稳巧巧也不例外——从头到尾巧巧都没有越出大部分男人对于女人的集体想象既然如此她也应该得到她应该得到的然而结果并非如此巧巧对斌哥那真叫从一而终即便她为了救他而坐了五年牢出来的那一天他竟然没去接她;即便他提前出来之后跟别的女人好了;即便她一个人历经各种辛苦从大同到奉节找他他还躲着她——这些对于巧巧来说都不是个事儿只要他跟她走作为中国首部真正意义上的科幻大片一部里程碑式的作品想想都很燃整部影片场面恢弘最后的点燃木星应该算是大胆的创新吧影片有几处催泪场景其一是男主姥爷去世其二是刘培强牺牲自己拯救地球在大自然的面前在灾难面前人类是渺小的但同时又是伟大的~影片中最让我印象深刻的是冰雪覆盖下的北京和上海震撼又浮想联翩不禁感慨爱惜地球珍惜并好好的活着~但是影片有些地方的处理不能让人满意比如前几秒还是让人揪心的灾难来临的场面男主的头盔破了快要被冻死了转眼就三年后男主活蹦乱跳又会有新任务究竟怎么得救的不得而知重要部分被忽略的感觉但是总体来说本片作为华语科幻的新开篇值得鼓励~看样子应该会有续集的吧期待更上一层楼以第一书记视角呈现脱贫攻坚第一线...